玩乐高对培养孩子的性格也有很大的帮助。孩子自己动手，有时会经历失败，不断修改施工方法，直到成功。在这个过程中，他们培养了孩子抵御挫折的能力，也获得了自信。他们明白，通过不断的努力和尝试，他们可以获得成功！

　　目前，市场上的乐高机器人培训课程非常受欢迎。许多家长不同意培训课程的成本。他们认为我给孩子买一套乐高玩具是一样的。你不能给孩子买吗？乐高机器人教育听起来不错。有什么好处？我们的孩子已经上学了，学业压力很大。有必要玩这些玩具吗？今天，我想分析一下什么是乐高机器人教育？学习乐高的孩子能得到什么？乐高玩具和乐高课程有什么区别？

　　乐高可以在家玩，也可以参加课程，两者有什么区别？

　　器材不同

　　乐高积木玩具大多是宝藏系列、城市系列、星球大战系列、技术系列、女孩系列、创意系列等拼接玩具，可根据施工步骤图构建。乐高教育是使用特殊的乐高教具，具有独特的乐高配件，如齿轮、涡轮、杠杆、EV3机器人等，更突出教育。

　　侧重点不同

　　乐高玩具代表着幸福、无限的想象力和创造性的未来；乐高机器人教育有其系统的课程体系，为3-16岁儿童的发现和探索打开了大门。

　　让孩子深入体验机械的奥秘，尝试设计和改变；观察机械结构的特点和特点以及各种机械原理，描述和分析装配过程中的机械原理，了解各种机械运动方式，学习作品中的数学和物理原理，了解机械装置在生活中的应用，注意机械结构的观察和描述。

　　后期通过机械结构、传感器应用和程序应用进行研究和探索性学习，进入机器人编程阶段。培养孩子的逻辑思维能力和团队合作能力。

　　学乐高的孩子能收获什么？

　　培养思维方式

　　科学家们说，孩子的手是孩子的大脑。当孩子的手在做一些尝试时，大脑实际上积累了很多经验。通过乐高课上的“动手”，培养了孩子的逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题的能力。

　　虽然孩子们会模仿，但他们不喜欢跟随和模仿别人，他们喜欢有自己的风格，经常有一些不同的观点、答案、意图和结果，并经常给我们的成年人带来惊喜。

　　例如，让每个孩子都建造一辆汽车来比赛，看看谁跑得很远，他们会不断地思考，尽一切办法尝试，换齿轮，换滑轮，改变汽车的重量等等。

　　同样的乐高套装，在构建了不同的成品后，也可以通过不断的尝试不断地修改，使成品不断地改进。所以每个孩子在同一门课程中创作的作品都是不同的，这也是乐高多样性的魅力。