儿童编程教育是通过编程游戏启蒙、视觉图形编程等课程，培养学生计算思维和创新解决问题能力的课程。

　　一般来说，针对6-18岁儿童的编程教育，常见的是线上线下模式相结合的课外培训形式。

　　根据先易后难的学习过程，儿童编程教学大致可以分为两类：一类是Scratch或模仿Scratch的图形编程教学，主要是培养兴趣和锻炼兴趣。在编程过程中，你可以创建自己的动画、故事、音乐和游戏，就像构建积木一样简单。

　　此外，还有机器人编程，即制造机器人，然后通过操作程序移动，重点是培养孩子的动手能力。

　　另一种是基于Python、c++高级编程语言的计算机编程教学。目标是参加信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新竞赛等科技品牌竞赛，或为今后的专业学习和专业技能打下基础。

　　在这里，你可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语和逻辑思维的孩子。

　　学习编程可以激发孩子的学习兴趣，提高他们的创造力，培养他们的注意力和细心，帮助他们建立自信，提高团队合作能力，提高逻辑思维能力。

　　1.激发孩子的学习兴趣，提高创造力

　　编程的过程也是游戏的过程。通过在游戏中进行实验学习，可以激发孩子的学习兴趣，增强大脑的差异化思维，使孩子充分发挥自己的创造力。

　　2.能培养孩子的注意力和细心度

　　当孩子们需要编写更复杂的代码时，他们自然会提高注意力，以防止错误。因为在编程过程中，即使错过了一个符号，也会导致程序无法运行，所以孩子们必须保持高度的注意力，仔细调查，以避免错误。

　　3.帮助孩子建立自信心

　　在编程过程中，孩子们会不断地遇到问题，当他们遇到问题时，他们会寻求方法和外部帮助来解决问题。在这个过程中，孩子们不仅提高了解决问题的能力，而且对他们的信心也有很大的影响。

　　4.可提高团队合作能力

　　一个人的能力是有限的，只有通过共同努力才能更好地实现目标。在编程过程中，每个孩子互相合作，互相帮助，通过互动增进友谊，学习如何利用团队的力量来解决问题。

　　5.提高儿童的逻辑思维能力

　　编程是一项非常繁重的脑力劳动，软件学科中的一切都不是自然产生的，而是人脑的抽象、设计和归纳。编程活动有利于人类数学思维、逻辑思维和抽象思维的培养。