不少家长在送自己的孩子去学习乐高课程之前都会问老师一句乐高课程怎么样？乐高机器人课程主要由机器人理论知识、组装技巧和运行试验3个方面构成，全方位激发孩子的学习兴趣，让孩子的天性得到充分释放，机器人的知识要比基本的学科内容要丰富很多，想要了解乐高课程怎么样接着往下看。

    学习乐高机器人课程不仅能够提高孩子的动手能力，还能让孩子不断的操作当中学到很多科学原理，比如力学原理、机械原理等等，原来可能只能在书本上学到，经过这么一实践加深了自己的记忆力，以后无论怎么样也不会忘记。

    说到乐高课程怎么样？机器人的搭建还是一个增强孩子想象力的一个过程，因为拼成什么形状需要自己去想，每一个细节都是靠自己的脑子想出来的，你说想象力能不得到提高嘛！

    另外孩子在搭建机器人的过程中，还会跟别的孩子在探讨问题，这无疑是对他们团队协作能力的考验，时间久了团队协作能力难免会增强，这样的能力到了以后的工作岗位中是相当可贵的。

    另外除了常规的乐高课程的学习，孩子也可以去参加一些机器人竞赛训练营，可以报名参加一些国内外的机器人竞赛，如果家长想自己的孩子走特长生的路子的话，要是能在竞赛中得奖就提升了入学的门槛了。

    平常我们说的科学素养指的就是利用科学的手段，教孩子了解科学相关的知识，还有科学的研究方法和过程，以及科学对于人类的正常发展具有什么样的影响，在机器人的学习过程当中学生需要查阅很多的资料，并且筛选出对其有用的材料，这个过程本身就可以让学生掌握更多的获取信息的手段和方法。当然也就能提高他们处理事情的能力，逐渐提高他们的技术素养，这是一个机器人教育的意义。

    学生的创新能力主要体现在通过自己的努力相处了解决问题的方法或者策略，这些策略对于老师来说可能是相当熟悉的，但是对学生本人来说却是一次，当然是新鲜的独特的，只要是学生自己想出来的东西就是创新。

    学生通过亲自拼装机器人，调试传感器、设计编写程序，直到完成机器人的运行，这样他们的动手能力、逻辑思维能力等综合能力都能得到全方位的锻炼。