在中小学机器人课程中，不同年级的学生有不同的学习任务。小学生学习的机器人课程是对机器人的初步理解，初中生学习不同的机器人课程。主要的定位是学习和掌握一些生活中需要的基本技能；而高中的学生学习的机器人课程是很难的，研究和学会机器人的内涵、方法和知识，学会很多做人的道理。随着机器人教育的逐渐升温，机器人课外培训市场也变得火爆起来了。

    大家都知道机器人课程能够培养孩子的很多能力，具代表性的就是发现问题并且解决问题的能力、团队协作能力、散发性思维能力等等，这些能力都是孩子在竞争当中需要的，谁先学谁就在以后的社会竞争中占得先机。

    孩子在学习中小学机器人课程之前做一些事情还是过于依赖父母，但是等到学习机器人课程之后都主动去做一些事情了，而且做事情还井井有条的，这其实就是学习机器人课程带来的改变。

    说到什么是机器人教育？其实它就是让孩子在玩机器人的过程中，去学习各种各样的科学原理。如果是单纯地让孩子去学习这些知识的时候，孩子一定是会感觉到枯燥无味的，但是在玩弄机器人的过程中去学习就不一样了，他们本身对机器人拆装天生就感兴趣，不知不觉中就学习了其中涵盖的学科，这样获取知识的方式也轻松了许多，这是机器人教育跟其他的教育方式相比的优势之处。

    有很多的家长比较重视孩子的素质教育，其实就是希望我们从小能够培养孩子对于科学技术的兴趣，而机器人教育正好就能够实现家长们的愿望，如今外面的机器人教育培训机构是越来越多了，教学体系也变得越来越规范，花样繁多的机器人设备，比较新鲜的教学方式中，这些都是机器人教育受到大家追捧的重要原因。

    更有一些在机器人大赛中获奖的孩子有直接升到重点高中的机会，家长应该希望自己的孩子这样，在升学上不用自己操心。