从孩子们的表情可以看出，他们对机器人学习的好奇、真诚和热爱是没有办法表达的。让孩子接受机器人课程是对孩子多种能力的提升，如沟通能力、逻辑思维能力、团队合作能力、创新能力、适应能力等。这样的课程如此受欢迎是有原因的，机器人的组装对孩子来说也是一个挑战，孩子会克服一切困难，完成老师布置的任务。

    说到什么是机器人课程，目前机器人课程有三个阶段。初级阶段简单易懂，容易被大家接受。主要是让孩子对机器人有一个初步的了解，知道什么是机器人，知道机器人的配件、建造技巧和机器人操作原理。了解之后，孩子就可以开始制造机器人，为以后学习中级和高级课程打下基础。中级和高级机器人课程要复杂得多，对孩子的年龄有一定的要求。

    机器人教育是什么样的？让孩子通过玩游戏来学习知识是机器人教育的目标，现在机器人教育游戏也是专家学者的热点。学习兴趣是任何一个学生成功的重要因素，机器人教育可以激发所有孩子的学习兴趣，所以孩子以后不用担心学习。

    机器人教育可以使孩子具有团队合作精神。

    正常的机器人装配是分组进行的，学习过程实际上是一个团队合作的过程。长时间的学习可以培养孩子的沟通能力，具备团队合作精神，比普通的教学方法更有效。

    机器人教育锻炼孩子独立处理问题的能力。

    在机器人学习的过程中，会遇到很多问题，需要自己解决，从而锻炼独立处理问题的能力，这样的能力在未来会很有用。