在这个电子网络化的时代，我们不得不承认人工智能带给我们的方便和快捷，因此很多思想比较先进的家长就想让自己的孩子接触高科技的教育。其中乐高机器人是现在比较推崇的一种机器人教学模式，那么，乐高机器人真的能提高孩子的学习兴趣吗?

    乐高机器人能不能提高孩子的学习兴趣，我们可以从孩子的言行举止中发现，在我们机器人学习的孩子一看到乐高积木或者机器人的时候，眼睛里放射的光芒，让我们每一个人都感同身受，孩子们对一件东西是否喜爱从他们的眼神里可以领会。此外乐高机器人不仅可以提高孩子的学习兴趣，还能锻炼培养他们的综合能力。

    2003年颁布的普通高中新课程标准将“人工智能初步”与“简易机器人制作”分别列入“信息技术课程”、“通用技术课程”选修内容。乐高机器人是集合了可编程主机、电动马达、传感器及机械零件(齿轮、轮轴、横梁、插销)的可编程积木。机器人的学习，将培养中小学生编程、机械、电子、物理等的综合能力。

    在科技界中，编程一直被视为继口语及书写之后的“三国语言”，因此不少国家均提倡儿童学习编程，例如英国将编程纳入中小学课程、美国总统奥巴马推动学校教授编程、邻近的越南亦将编程纳入小学正规课程，新加坡在中小学考试中加入编程科目。2017年起中国浙江等地将把信息技术(含编程)正式升级为高考科目。世界各个国家把儿童编程作为基础教育的重要组成部分说明编程人才在一个国家的经济、科技、信息、互联网发展的重要性，也说明编程能力是一个人工作和生活的必备能力。