随着机器人课程的发展和普及，一些领域现已引入小学。小学机器人课程已经引起了广泛关注。公众舆论一片哗然，褒贬不一。那么，你不知道的小学机器人课程的好处是什么？

       小学机器人课程在国外一直是个热点问题，在1994年麻省理工学院就已经设立了“设计和建造LEGO机器人”的课程，主要是为了提高学生的设计和创学工具能力，通过与乐高公司的紧密合作开发出了，可编程的乐高玩具，目的就是帮孩子们学会在数字时代怎样进行设计活动。

　　与此同时，在国外的一些具有智能机器人的实验室内部，也有相应关于机器人教育的研究。一些发达国家高度重视机器人课程的学习，以及对高科技社会的作用和影响，已在信息技术课与课外科技活动开设了有关机器人的课程内容。

　　1 、小学机器人课程使学生了解智能机器人的发展和应用状况，了解什么是智能机器人以及它是怎么工作的，揭开了青少年对机器人的神秘面纱，为进一步学习机器人的有关知识打下坚实的基础。使学生掌握为一种智能机器人下载程序的方法，了解智能机器人各种传感器和驱动装置的作用。

　　2、学生理解体会程序是智能机器人的灵魂，了解机器人是怎样在人的指挥下工作的。学习怎么为一种智能机器人编写完整的程序，通过为机器人编写程序学到一种高效的思维方式，小学机器人课程提高了孩子逻辑思维能力和规划能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。

　　3 、通过完成任务和模拟项目使学生在为机器人扩充接口的过程中，学习有关数字电路方面的知识，在组装机器人的过程中培养学生的动手能力、协作能力和创造能力。